Družina Lovšin – DELI
Z možem sva kar nekaj časa premišljevala ali otroka vpisati v slovenski ali v tujejezičen vrtec, saj sva mnenja, da je znanje tujega jezika velika dodana vrednost. Na koncu sva se odločila za francoski vrtec, kjer poteka program v francoskem jeziku. Strah, da bi jima to predstavljalo težavo, je hitro skopnel. Sin je letos že končal prvi razred z odličnim uspehom, hčerka gre jeseni v malo šolo. Oba že dobro govorita francosko. Prepričana sem, da bosta znala to ceniti, ko odrasteta.
Z velikim obžalovanjem pa spremljam diskriminatoren in omalovažujoč odnos državnih institucij, ki tem malim svojim državljanom odrekajo enakopravno financiranje osnovnega šolstva. S tem pogojevanjem staršem odrekajo pravico do izbire. Prepričana sem, da nam je s tem kršena ustavna pravica, saj našim otrokom pripada enak znesek, kot bi ga država namenila za javno šolo. Nadstandard z veseljem plačava sama, čeprav to zajema le dodatno učenje. Poudariti moram samo dejstvo, da je država potrdila ustreznost programa, a kljub temu moramo celotno šolnino financirati sami. Tako sta najina otroka ena izmed redkih, ki od države ne dobita niti centa za osnovnošolsko izobraževanje. Glede na to, da so v EU vsi jeziki enakopravni, pa pade tudi izgovor, da poteka pouk v francoskem jeziku. Naj se odgovorni zamislijo nad tem, kakšno krivico delajo s tem svojim državljanom in jo končno odpravijo.